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原创栏目企划 / 尚未拍摄 / 已完成策划及视觉预演

《AI在他们手里》栏目企划案

原创栏目企划 / 尚未拍摄 / 已完成策划及视觉预演

主要平台:抖音|形式:人物纪实 × 工作流观察 × AI应用实测|单期:45–60秒

本文根据用户提供的《AI在他们手里》原企划深化。保留“人物 → 问题 → AI介入 → 实际结果 → 观众收获”、已有用户与非用户两类机制,以及首批八类人物规划。下列选题、排期、预算与拍摄安排均为制作计划,未发生采访、实测或发布,不构成实际传播成绩。

原稿保留与深化说明

保留的原创基础本次具体深化
以普通人的工作与生活观察AI,不预设一定有用将人物陈述、现场操作、人工修订与验收分开登记,形成E1–E6证据链
人物 → 问题 → AI介入 → 实际结果 → 收获;A类已有用户/B类非用户加入任务筛选、公开演示标记、非用户指导记录与退出条件,让失败和不用AI都有可执行的剪辑分支
45–60秒、程序员首期与八类人物选题细化前三秒Hook启用证据、60秒8镜头、正式采访追问和各期用户价值;原题名保留为条件化候选
主片延伸教程、轻量团队与持续复盘增加教程复现门槛、两人排产和预算估算、实际后台口径及前四期验证计划
原稿的纪实人物+信息包装方向建立“现场批注”主视觉、备选方向、原创情绪板、竖屏分镜和封面;全部明确为预演,不代替实拍

本次深化将原稿中的方向转换为可核对、可拍摄、可复用的执行方法,没有新增已经发生的人物经历、测试结果或传播成绩。

01|30秒看懂项目

核心理念

“我们想记录的不是AI有多强,而是当AI走进一个普通人的生活时,究竟发生了什么。”

每期跟随一位普通人,进入一段真实工作或生活流程。先理解他在做什么、为什么难,再观察AI是否值得介入。结局可以是有帮助、帮助有限、增加负担,或根本不需要AI。

项目价值

一句定位:把AI的能力问题,转换成一个普通人的实际处境问题。

02|栏目定位:先认识人,再判断工具

受众与需求

以下是策划阶段的受众假设,需通过评论、访谈与发布后的实际反馈修正。

受众层具体处境观看动机本栏目提供什么
核心:有具体工作任务的AI兴趣用户试过工具,但不确定该把哪一步交出去判断方法能否放进自己的流程任务起点、使用步骤、人工检查、使用边界
核心:有重复性工作但尚未形成AI习惯的人想省事,却不愿为复杂工具额外学习看懂投入是否值得原流程与尝试过程、学习成本、失败条件
扩散:对职业与日常生活好奇的观众不熟悉技术术语看一个人的工作究竟怎么发生人物动作、工作细节、选择与犹豫

首批优先选择工作场景明确、能公开演示的受访者。“年轻化”体现在阅读速度、镜头节奏和界面清晰度,不将年龄当作唯一受众边界。

内容承诺与差异化

这是内容方法上的差异,不是未经调查的行业竞争结论。

内容入口栏目选择具体执行
从功能开始从人的任务开始正片前9秒交代“谁,在完成什么”
展示漂亮结果展示结果如何产生保留一次输入、一次关键判断、一次验证
只谈节省时间记录完整投入同时记录沟通、纠错、检查与学习成本
以成功为终点以人物选择为终点允许“保留原流程”“只用其中一步”
一条视频塞完教程主片解释价值,衍生片解释步骤主片只保留一个任务;完整操作另发

栏目不能仅凭一次演示断言AI改变了某个职业。每期只回答:在这位受访者、这项任务和这次记录条件下,发生了什么。

03|叙事机制:让真实过程承担悬念

固定骨架,开放结局

```text
人物:他正在完成什么,为什么在意?
↓
问题:原流程哪一步有负担,或哪一步值得保留?
↓
AI介入:交给AI什么,没交给它什么?
↓
实际结果:输出、人工处理与验收分别发生什么?
↓
观众收获:适用条件 / 使用步骤 / 失败边界 / 不用的理由
```

人物生活与工作至少占据三个位置:开场的具体处境、过程中的选择、结尾的态度。AI界面只服务于理解这三个位置。

A类:已经使用AI的人

拍摄前确认一项近期实际任务,沿着“任务怎么来 → 为什么用AI → AI产出 → 人工判断 → 交付条件”走一遍。历史经历作为当事人陈述记录;拍摄当日演示作为现场观察记录;两者不能互相替代。

如受访者愿意分享真实失败案例,优先追问失败如何被发现、补救用了哪些步骤。没有失败案例也不诱导其编一个。

B类:尚未使用AI的人

  1. 先观察现有流程,询问当事人最希望改变什么。
  2. 判断问题来自重复劳动、信息不足,还是流程与资源条件;后两者未必适合AI。
  3. 与受访者确定验收标准,再选择一种低门槛方案。
  4. 先让其自行尝试;编导提供帮助时,记录介入内容。
  5. 同时记录注册、学习、提示、修改、核对等投入。
  6. 询问是否愿意继续使用、愿意在哪一步使用;不以“第一次学会”替代长期有效性。

退出条件:任务无明确需求、无法公开验证、隐私无法控制,或普通工具更直接时,停止AI方案设计。可将“为什么这次没有使用AI”作为真实结局;若连人物故事也不成立,则撤选题。

一期最小证据链

证据编号必须保留的原始材料支持的表达不支持的表达
E1 任务当事人说明、可公开任务说明、验收条件这次要完成什么这个职业所有人都这样做
E2 原流程实际操作或明确标记的当事人回述当事人的原有做法未计时却宣称以前耗时多少
E3 介入原始录屏、输入、输出、工具与日期这次AI生成了什么其他版本、其他用户也会得到同样结果
E4 人工修订记录、检查过程、舍弃内容谁做了哪些判断把人工修订后的结果全部归功于AI
E5 验收测试、对照检查或任务标准核验本次是否满足约定条件通过有限测试就宣称完全正确
E6 评价原始采访音视频与上下文当事人的主观体验把体验当作普遍效率结论

每条成片事实登记:成片时间码 → 事实表述 → 原始素材位置 → 当事人陈述/现场观察/编导判断 → 限制条件 → 复核状态。未经核实的内容标为“待采访验证”,不能进入正式发布版的事实字幕。

04|45–60秒的传播设计

前三秒:一个具体问题,一个看得见的动作

不以片头动画开场。先给任务动作或真实过程中的关键节点,提出一个当前能回答的问题。钩子最终由证据决定,不能用预写结论要求受访者配合。

开场类型可用条件画面与提问方向
过程疑问现场有明确任务,无需预设结果任务与工位同时出现:“这一步,他会交给AI吗?”
人工接手确实发生人工检查或修订保留操作声与修订动作:“AI给完答案,接下来谁负责?”
选择反差当事人的选择与其任务形成真实张力用实际保留/弃用动作提问,不虚构情绪冲突

以上句子是编导拟稿,不是受访者原话。无相应素材时不用对应钩子。

信息释放与完播驱动

时间观众得到什么暂留的问题执行约束
00–03秒本期要验证的具体问题AI能接到哪一步?一个问题,首镜能独立理解
03–09秒人物、场景、当前任务为什么他在意这一步?职业术语立即翻译为日常语言
09–16秒原流程与验收条件这次如何判断有没有帮助?不制造虚假的紧急工期
16–24秒实际输入与任务边界AI是否理解要求?标明公开演示/脱敏/历史回述
24–34秒输出中的关键变化它能直接交付吗?每次只高亮一处,保留上下文
34–44秒人工检查或接手最终是否满足条件?不用快速闪屏伪装复杂过程
44–54秒结果与人物评价我能照着用吗?给条件,不包装普遍结论
54–60秒一条可迁移方法与一个问题下一位人物是谁?先完成本期答案,再邀请讨论

悬念不是拖延答案:每隔约8–12秒推进一次判断,最后揭示人物如何选择,而非把关键结果藏到片尾最后一帧。节奏依据实际素材调整,这些时长是编辑模板。

45秒压缩版:压缩职业介绍和重复操作,保留任务、介入、人工检查、结果条件四个环节。不能通过删去失败步骤把无效尝试剪成成功。

真实采访与短视频的衔接

05|首批八期选题矩阵

下表人物均为拟招募类型,不是已确认受访者。矛盾是调查方向,不是已知经历。标题为采访前候选题,正式发布必须依据证据调整;含使用频率、效率变化或失败事实的表述须逐项核实。

期数 / 人物核心矛盾与观察任务采访重点候选标题与使用条件预期用户价值
EP01 程序员(A)生成代码之后,验收责任是否转移?观察一项可公开的代码任务AI接哪一步;输入限制;人工修订;测试发现什么《程序员用AI,究竟拿它干什么?》;仅确认每日使用后可用《程序员每天都在用AI,但究竟拿它干什么?》理解生成、判断、交付的区别,学会问“怎么验证”
EP02 视频剪辑师(A)重复整理可以交出去,叙事选择能否保留?观察获授权素材的转录、检索或粗分段修正错字、多人说话、时间码、二次核对的成本《剪辑师整理素材这一步,AI能帮多少?》;仅有完整计时才可谈节省时间判断转录与检索适用条件,了解人工复核位置
EP03 插画师(A)方案探索与个人表达之间如何选择?观察参考整理或构图探索客户约束;素材许可;修改;哪些环节明确不用《这位插画师,愿意把哪一步交给AI?》;拒用与采用都按实际呈现理解创作选择,区分探索素材与可交付作品
EP04 大学生(A或B)得到解释是否等于学会?观察一项非考试、可自行核验的学习任务自己先做什么;如何找错;能否独立复述或完成同类练习《AI解释完了,这道题他真的懂了吗?》;仅拍到同类练习时使用验证结构用解释、复述与独立练习检查理解,尊重所在学校的学术要求
EP05 个体店主(B优先)小店需要省事,还是又多一个工具?观察公开商品信息整理或活动文案高频负担;手机操作门槛;修改;是否愿意继续用《一家小店,有必要用上AI吗?》判断学习成本是否值得,知道简单工具也可能足够
EP06 行政职员(A或B)看似简单的表格文字,是否容易出现隐蔽错误?用虚构数据演示一项整理任务字段规则;敏感信息;核对;原流程是否更稳定《行政重复工作,哪一步值得交给AI?》看懂结构化输入、抽查与完整校验的不同作用
EP07 从未使用AI的人(B)第一遍有人指导,与独立使用之间差什么?选择当事人的真实需求是否有必要;引导次数;注册学习;能否自己重做《第一次用AI,他能独立完成这件事吗?》;必须记录编导帮助,不宣称零指导看清真实上手门槛,知道何时放弃或换方案
EP08 自由职业者(A)角色多不等于所有步骤都该自动化;观察一段可公开的交付流程时间分配;客户修改;核验;费用;拒绝外包的环节《一个人接项目,AI到底接走了哪一步?》用工作环节判断价值,避免把工具数量当效率

招募门槛:愿意讲清具体任务;允许拍摄或录制可公开过程;接受结果不理想也可能保留;能确认素材归属与必要授权。没有公开条件时,改用受访者自建演示任务,并明确其与真实工作的差别。

排期原则:保留上述八类人物,发布顺序服从可拍性与证据充分度。前四期优先覆盖两种机制、两种任务复杂度;若非用户暂无合适任务,延期而不为了凑结构虚构需求。

06|一场采访如何衍生实用内容

主片负责“这个方法值不值得了解”,衍生片负责“在什么条件下怎么做”。每次采访最多预留一个主要衍生主题,先保证主片成立。

主片得到的材料可衍生内容发布前门槛
某一步经过验证,具备明确复现条件30–60秒教程:输入、步骤、检查、限制编辑独立复做一次;记录工具、版本/界面与日期;不保证同结果
有输出,但需要较多人工修正操作技巧:怎样检查、怎样限定任务展示修正前后及人工贡献,不只剪干净成品
AI未满足约定任务条件避坑:这次为什么没用上解释具体失败条件,不扩展成对整个工具的普遍否定
当事人决定不用AI流程选择:不用的理由说明替代流程;当事人评价与编导判断分别标明
只有观点,没有可公开过程人物观察补充或暂停衍生不包装为“实测教程”

教程脚本固定四步:适合谁 → 需要什么输入 → 一次关键操作 → 如何检查和何时不用。输入模板与核对清单可放配套图文;不在60秒主片里逐一报工具菜单。

07|小团队制作方案

人员与器材

建议两人基础配置:编导兼采访、资料核对和后期;摄影兼录音、灯光和录屏检查。复杂后期可按单期增加协作。受访者不是无偿制作人员,应提前明确其参与时间与授权范围。

基础器材可使用现有手机/相机、稳定支撑、领夹麦与耳机、便携补光、电脑原生或现有录屏工具。优先保障声音、屏幕可读性和数据安全;无需购买复杂摄影系统。

单期工作流与交付闸门

与案例页面使用同一阶段口径:前期约1天 → 现场半天 → 后期1–1.5天。整理、事实复核、授权检查与手机预览已纳入对应阶段,不在下表重复叠加工期。

阶段计划工作必须产物 / 决策
前期,约1天其中预采访约30–45分钟;了解日常、锁定任务、确认公开条件;完成授权、脱敏、演示环境和录屏试录人物卡、任务验收卡、证据清单和拍摄清单;不成立则换任务或撤选题;不采集账号密码
现场,半天采访约20–30分钟;原流程、AI尝试、检查、评价与补充镜头;演示和补拍合计通常预留2–3小时原始采访、完整任务录屏、同意记录;异常和重试如实记录,不为原定脚本补造过程
后期,约1–1.5天备份、转录与事实表;粗剪、精剪、包装、声音;事实、授权、隐私、文字和手机观看复核60秒主片、封面与许可清单;受访者核事实与隐私,不替编导决定结论;衍生内容另审
发布后,持续复盘固定窗口留存真实数据与评论,形成下一轮修改一页复盘、下一期优先修改一个主要变量

以上为排产估计,合计约2.5–3个阶段工作日;约期与等待另计,实际可跨3–5个或更多自然日。两人不必在所有阶段同时到岗:编导兼后期约2.5–3人日,摄影收音约0.5–1人日,总投入估算约3–4人日,不是已验证产能。首期建立模板通常更慢,应保留调整余量。

单期现金预算估算

币种:人民币;仅用于内部排产,不是报价或实际支出。假设使用现有器材、同城拍摄、两人协作;人工工时另计,需用实际报价替换。

项目计划区间控制方法
同城交通与基础餐饮¥150–400同一区域集中拍摄,优先真实工作地点
器材小配件或临时租借¥0–300优先现有器材,先试录再决定租借
必要工具订阅或演示额度¥0–150仅为已确认任务采购,使用自建测试账号
音乐、字体及素材许可¥0–200采用许可范围清楚的现有资源,发布前留档
机动费用¥100–200处理补拍、耗材与临时场地需求
现金小计¥250–1,250不含人工、差旅住宿、场地费与受访者另约费用

远程模式可降低交通与器材支出,但不把收音差、屏幕看不清的素材直接剪入。让受访者本地录音和录屏,视频会议作沟通备份;先做短试录。

现场最少要带回什么

08|冷启动与运营:先验证一套方法能否稳定成立

发布前准备

统一栏目字标、封面、人物标签、任务卡、结果卡和片尾提问;主页与作品集均标清企划状态。准备受访者推荐表,只征集职业、任务和可联系意愿,不在公开评论索要敏感信息。

计划每周1条主片;只有满足复现与许可条件才补1条衍生内容。建议准备两期已核实的素材储备后启动,不能为更新承诺省掉验证环节。

前四期验证计划

以下是实验设计,不代表已经找到人物、完成采访或取得数据。四期无法隔离职业、发布时间等影响,不宣称严格A/B实验或统计因果。

顺序拟选对象 / 结构主要观察下一步判断
第1期程序员;任务驱动首屏任务能否被非技术观众理解;检查环节是否掉失兴趣评论如反复出现“没看懂在做什么”,先修正任务解释
第2期剪辑师;人物处境驱动先讲具体工作负担是否增加代入与第1期只作方向性比较,记录题材差异
第3期插画师或具备条件的其他原规划人物人物选择与工具演示怎样分配时长观察关注点偏人物、方法还是产品争议
第4期大学生;有合适任务则试B类编导指导成本和独立完成之间是否讲清判断B类是否值得继续;不够四条时延后结论

每条发布前记录假设,例如“先展示检查动作,能帮助理解人工责任”。上线后以后台实际可得数据与评论判断,不预填播放、完播或涨粉目标。

互动设计

数据口径与复盘动作

以实际后台可得字段为准;字段不可得就写“未提供”,不反推出不可靠数据。发布后计划在24小时、72小时、7天保存同一窗口快照;这些是内部观察时点,不是平台推荐规则。

观察项记录口径可采取的修改
前段留存如后台提供,直接记录其3秒留存/流失字段与平台定义首镜缺任务信息时,改画面或问题表述,不机械加速
平均观看时长使用后台原始字段;记录片长,比较时注明差异检查长说明、重复操作和术语堆积
完播优先使用平台展示定义;无法获得时,不用平均时长代替判断结果是否讲清,是否过早结束故事或过度拖延
收藏、转发、点赞留存原始数量;若计算每千播放动作数:该动作数÷播放量×1000收藏关注复现价值,转发结合具体评论判断分享原因
关注转化仅当有单条归因的新增关注时计算:归因新增关注÷播放量改善系列识别与下期承诺;没有归因字段就不报转化率
评论需求去除重复与无关后,记录有效需求条数和分类方法将具体任务、误解与反例进入选题池

没有充分历史样本时不设置“行业及格线”,也不把不同题材的差异直接归因于某种钩子。先建立栏目自身记录,再观察连续多条的方向。

一页复盘固定字段:本期假设 → 实际素材条件 → 发布信息 → 同窗口数据 → 关键评论(获准引用时再公开)→ 哪段失去理解 → 一个保留项 → 一个优先修改项 → 下期验证办法。

09|制作风险与编辑边界

风险现场与后期动作不可越过的边界
人物没有戏剧性表述追问具体任务,用工作动作与选择组织故事不提供虚构经历,不诱导情绪
实测没有明显效果保留原因,转为条件与边界内容;必要时撤选题不删去关键失败步骤制造成功
无法公平比较时间记录熟悉度、工具设置、任务难度及全部人工投入没有完整条件就不用“快几倍”“省多少”
工作数据涉及隐私拍前替换、脱敏;关闭通知;检查反光与文件路径不把真实客户资料直接提交给外部工具
真实任务不能公开由受访者建立可公开演示任务,画面明确标记不写成真实项目交付成绩
录屏难懂用任务卡、一步一高亮、局部放大与结果检查代替密集代码不用无意义代码滚动营造专业感
工具表现不稳定记录工具、日期、输入、重试与编导帮助不隐去大量重试后宣称“一次完成”
版权与授权不清拍前确认肖像、声音、场地、屏幕及素材可用范围未确认的素材不用;不以网上可见推定可商用
平台规则变化发布前核查当时适用的标识、合成内容及发布规则本企划不预先保证审核结果

10|作品集怎样呈现这份能力

建议浏览顺序:项目概览 → 人物与机制 → 主视觉与分镜 → 执行与复盘 → 项目状态。

主视觉采用“现场批注 FIELD NOTES”:暖纸底与真实场景相接,钴蓝标任务和界面,赭橙标人的行动与待验证信息。原创矢量镜头始终标“视觉预演 · 非实拍”。具体字体、网格与包装规则见视觉规范。

当前可展示的工作成果是原创策划、视觉体系、拍摄脚本与执行预案。访谈能力、现场应变、成片表现、实际运营效果仍待真实制作验证。作品集不使用虚构客户、采访原话、用户反馈、播放曲线或传播成绩。

11|进入试拍前仍需补齐

项目状态:原创栏目企划 / 尚未拍摄 / 已完成策划及视觉预演。